Năm 2023, USAID công bố Chính Sách Bình Đẳng Giới và Trao Quyền cho Phụ Nữ, được xây dựng dựa trên cơ sở nghiên cứu toàn cầu nhấn mạnh tầm quan trọng của giới đối với phát triển bền vững. Do đó, chính sách của USAID nhằm thúc đẩy bình đẳng giới trên toàn thế giới hiện đóng vai trò là chủ đề xuyên suốt quan trọng trong các dự án như Dự án Hợp tác Đổi mới Giáo dục Đại học.

Ngày 22 tháng 5 năm 2024, Dự án Hợp tác Đổi mới Giáo dục Đại học do USAID tài trợ đã triển khai phiên hỗ trợ kỹ thuật ĐHQG-HCM về chủ đề Thúc đẩy sự tham gia của phụ nữ trong các hoạt động Khoa học và Công nghệ tại ĐHQG-HCM. Sự kiện thu hút khoảng 30 đại biểu, bao gồm đại diện lãnh đạo của ĐHQG-HCM và các trường thành viên, cùng cán bộ giảng viên quan tâm.

Trong bài phát biểu khai mạc, bà Hồ Nguyễn Nhật Tiên, Phó Trưởng ban Quan hệ Đối ngoại và Phát triển Dự án, đã nhấn mạnh “sự đa dạng và bình đẳng giới trong lĩnh vực khoa học và công nghệ không chỉ nâng cao vai trò của nữ giới mà còn tạo động lực, đóng góp cho sự phát triển toàn diện của các đơn vị đào tạo và nghiên cứu nói riêng và nền khoa học công nghệ Việt Nam nói chung.” Bà giải thích thêm, “Nữ giới với những góc nhìn và cách tiếp cận khác sẽ góp phần tạo ra những giải pháp sáng tạo, đáp ứng tốt hơn các nhu cầu đa dạng của xã hội.”

ThS Hồ Nguyên Nhật Tiên – Phó Trưởng ban Đối ngoại và Phát triển Dự án – VNU-HCM phát biểu khai mạc tại hội thảo

Trong buổi hỗ trợ kỹ thuật này, PGS. TS. Nguyễn Thị Vân, chuyên gia của dự án, đã nêu bật sự chênh lệch đáng kể về giới của những người hoạt động trong lĩnh vực khoa học và công nghệ trong môi trường giáo dục đại học tại Việt Nam. Chuyên gia hướng dẫn về cách áp dụng mô hình Bình đẳng Giới và Giới tính trong Nghiên cứu (SAGER) để giải quyết những khoảng trống này và tăng cường sự tham gia của phụ nữ trong các lĩnh vực STEM.

Delegates joining the workshop

Phiên hỗ trợ cũng cung cấp cho các đại biểu những kiến thức về vai trò quan trọng của phụ nữ hoạt động trong khoa học và công nghệ cả trên toàn cầu và trong nước. Đại biểu được khuyến khích sử dụng kiến thức và kỹ năng thu được để tích hợp nội dung liên quan đến giới vào nghiên cứu. Trong phần thảo luận, Tiến sĩ Nguyễn Thị Thùy Liên, Phó trưởng ban Khoa học và Công nghệ, đã chia sẻ một số hoạt động hỗ trợ mà ĐHQG-HCM áp dụng để tạo điều kiện khuyến khích sự tham gia của giảng viên nữ trong nghiên cứu, đặc biệt là STEM.

Đại biểu tham dự hội thảo về bình đẳng giới và trao quyền cho phụ nữ tại Đại học Quốc gia – TP. Hồ Chí Minh

Buổi hỗ trợ kỹ thuật này đã giúp nâng cao kiến thức về giới của những người tham gia. Ví dụ, thông qua câu hỏi trước và sau tập huấn, 89% tổng số người tham dự có kiến thức về bình đẳng giới trong lĩnh vực khoa học và công nghệ sau phiên hỗ trợ, so với 24% trước đó. Hầu hết người tham dự đều bày tỏ sự hài lòng về tính phù hợp của hội thảo với công việc hàng ngày của họ và mong muốn áp dụng những kiến thức và kỹ năng đã học được vào hoạt động chuyên môn. Ngoài ra, kết quả của buổi hỗ trợ cũng gợi mở khả năng cải thiện các quy định và thực tiễn của ĐHQG-HCM nhằm hỗ trợ tốt hơn sự tham gia của phụ nữ vào STEM, đặc biệt khi phụ nữ ngày càng tham gia tích cực vào nghiên cứu khoa học và quản lý trong giáo dục đại học.